Sumário:
Análise e avaliação de software com fins educativos.
Dimensões, categorias, indicadores e critérios de avaliação.
Grelhas de avaliação.
Apresentação e análise de exemplos de sites, de natureza educativa.
Aprofundamento de questões relacionadas com a qualidade de conteúdo: na construção e na selecção de produtos on-line.
TPC:Fazer a avaliação de um site educativo com o apoio de uma das grelhas de avaliação
sexta-feira, 18 de maio de 2007
Aula Prática - Semana 9
Sumário:
Criação de diferentes tipos de exercícios com o Hotpotatoes
Ligação aos projectos multimédia
Criação de diferentes tipos de exercícios com o Hotpotatoes
Ligação aos projectos multimédia
Aula Teórica - Semana 8
Sumário:
Introdução às questões da avaliação em produtos multimédia
Introdução a uma ferramenta de autoria de exercícios e actividades de auto-avaliação (HotPotatoes)
Introdução às questões da avaliação em produtos multimédia
Introdução a uma ferramenta de autoria de exercícios e actividades de auto-avaliação (HotPotatoes)
Aula Prática - Semana 8
Sumário:
Desenvolvimento dos projectos dos grupos
apoio na concretização das tarefas
Desenvolvimento dos projectos dos grupos
apoio na concretização das tarefas
quarta-feira, 2 de maio de 2007
Aula Teórica - Semana 7
Sumário:
Multimédia, Hipertexto e Hipermédia
Problemas e desafios colocados pelo Hpipermédia
Noção de interface e de desenho da interface
Orientações para a concepção da interface
Storyboard
TPC:
Identificação de orientações para o desenho das interfaces
Multimédia, Hipertexto e Hipermédia
Problemas e desafios colocados pelo Hpipermédia
Noção de interface e de desenho da interface
Orientações para a concepção da interface
Storyboard
TPC:
Identificação de orientações para o desenho das interfaces
Aula Prática - Semana 7
Sumário:
Início da criação das aplicações multimédia
Desenho da interface (PowerPoint)
Pontos de decisão (Quandary)
Início da criação das aplicações multimédia
Desenho da interface (PowerPoint)
Pontos de decisão (Quandary)
Aula Teórica - Semana 6
Sumário:
A importância da comunicação e da comunicação em Educação
Principais modelos de comunicação (Matemático e Palo Alto)
Diferença entre informação e conhecimento
Introdução à comunicação multimédia (o que significa e o que implica)
Aprendizagem multimédia na perspectiva de Mayer
Princípios e aplicações práticas
A importância da comunicação e da comunicação em Educação
Principais modelos de comunicação (Matemático e Palo Alto)
Diferença entre informação e conhecimento
Introdução à comunicação multimédia (o que significa e o que implica)
Aprendizagem multimédia na perspectiva de Mayer
Princípios e aplicações práticas
Aula Prática - Semana 6
Sumário:
Desenvolvimento dos projectos de grupo
ponto de situação sobre recolha de informação
representação gráfica da estrutura do projecto
selecção da tecnologia a utilizar
Desenvolvimento dos projectos de grupo
ponto de situação sobre recolha de informação
representação gráfica da estrutura do projecto
selecção da tecnologia a utilizar
Aula Teórica - Semana 5
Sumário:
Pesquisa de informação para desenvolvimentos dos projectos de grupo
Apoio a questões relativas ao desenvolvimento dos projectos multimédia
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